憲法「改正」につながる教育基本法の「見直し」ではなく、その理念を学校や社会に具体的にいかすために、さまざまな市民団体や個人の希いをつなぎ、情報を交流しあい、さらにひろげるためのよりどころとして、私たちは２００２年５月２５日、「子どもたちを大切に・・・いまこそ生かそう教育基本法」全国ネットワークを結成しました。

道民のみなさん　ごいっしょに「守ろう　いかそう　憲法・教育基本法」の運動をすすめましょう。

子育て、親育ち、子育ちを合言葉に乳幼児から青少年までの子育てを一緒に考えて見ませんか。

不登校（登校拒否）の子どもたち、高校を中退した若者たち、通信制高校の生徒たち、これからの生き方を模索しようとしている人たちのための安心できる居場所であり学び舎です。

子どもの成長・発達を中心にすえた学校への転換をめざすとりくみ、３０人学級実現など教育諸条件の充実、社会の様々な歪みをただすとりくみを父母・国民と力をあわせすすめています。

愛知の子ども・青年の教育を守り、育てるためにいろいろな職種、立場の人が継続的に研究・討議し、共通した方向を探るためのセンターです。

愛知教育大学教授。子どもの自立をめぐる子育て・教育指導の方法を探る分野で、いじめ問題、少年事件等を、教育学の立場から調査・研究しておられます。著書・論文多数。

自然体験や農業体験を通じて、青少年や障害者の自立と発達を支援するために、各種事業を行っています。

教育評論家としての尾木直樹さんの活動をお知らせしています。

障害等のある乳幼児、児童生徒及び保護者のニーズに応じた教育相談の充実、特殊教育関係教職員の研修の充実など、北海道における特殊教育の振興、充実を目的として活動を行っています。

子どもたちの健全な発達と家庭の幸せを願い、電話相談者に適切な援助をし、児童虐待の予防と早期発見に貢献しています。

お子さんの「非行」で悩む親たちを中心とする会です。
会のメンバーには親たちはもちろん、教育相談員、元家裁調査官、弁護士のみなさんが参加しています。